Lerntherapie und inklusive Schule
Duden, Lerntherapie in Theorie und Praxis
Erschienen am
01.11.2017
Bibliographische Informationen
ISBN/EAN: 9783411762316
Sprache: Deutsch
Seiten: 320 S.
Format (H/B/T): 2.1 x 23.8 x 16.8 cm
Auflage: 1. Auflage 2017
Einband: kartoniertes Buch
Beschreibung
Rechtzeitig zum Bundeskongress "Lerntherapie und inklusive Schule" der Duden Institute für Lerntherapie im November 2017 erscheint das gleichnamige Fachbuch. In drei Abschnitten werden die zentralen Fragen des Bundeskongresses aufgegriffen und in Beiträgen der Kongressreferentinnen und -referenten sowie weiterer namhafter Autorinnen und Autoren weitergeführt. Neben aktuellen Erkenntnissen aus der wissenschaftlichen Forschung finden sich darin auch zahlreiche Beispiele aus der Praxis der integrativen Lerntherapie und der inklusiven Schule. Die Artikel wenden sich an Lehrer/-innen, Schulleiter/-in-nen und Lerntherapeuten, die nach Wegen suchen, Kinder mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen gemeinsam noch wirkungsvoller zu unterstützen.
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